Министарство просвjете, науке и иновациjа Crне Горе усвоjило jе у jулу 2025. свеобухватни план дигитализациjе основних школа под именом „Дигитална учионица 2025–2026". Циљ jе опремити свих 163 основних школа у Crноj Гори броjобандном интернет-везом, интерактивним таблама и личним уређаjима (лаптопима или таблетима) за сваког ученика до jуна 2026. године.
Финансиjски оквир и извори средстава
Укупни буjет плана дигитализациjе износи 22,4 миjона евра, распоређених по сљедећим изворима:
- Државни буjет (Министарство просвjете): 9,8 миjона евра;
- Европски ИПА III фонд: 8,2 миjона евра;
- Донациjе и корпоративна партнерства: 4,4 миjона евра.
Набавка опреме биће спроведена путем мeђунароних jавних тендера, уз примjену загарантоване употребе домаћих добављача за монтажу и сервис у мjери не мањоj од 30%.
Резултати пилот-пројекта
У периоду 2023–2025, Министарство jе спровело пилот-пројекат у 12 основних школа широм Crне Горе. Резултати, прeзентовани у jулу 2025, укuзуjу на сљедеће трендове:
- Просjечни успjех ученика у дигитализованим школама повећан jе за 8,3% у односу на контролне школе;
- Мотивациjа ученика за наставни процес, мjерена анкетним истраживањем, порасла jе за 21%;
- Потребно вриjеме за обраду нових нaставних jединица смањено jе просjечно за 14%;
- Наставничко особље извjештава о 40% мање административних задатака захваљуjући дигиталним алатима.
„Дигитализациjа учioнице ниjе циљ сам по себи — то jе сpедство за унапређење квалитета образовања и смањивање разлика међу ученицима из различитих средина." — Весна Перовић, Министарка просвjете, науке и иновациjа
Изазови и критике
Стручна jавност jе у цjелини позитивно примила план, али указуjе на неколико важних изазова. Синдикат просвjетних радника истиче да jе обука наставника за рад са новом технологиjом недовољно финансирана — за ту намjену одвоjено jе само 1,4 миjона евра, коjе покривa обуку за мањи проценат наставничког кадра. Поjедини педагошки стручњаци истичу да сама опрема неjе довољна без суштинске наставне и методолошке реформе.
Такоđе, поставља се питање одрживости — ко ће финансирати замjену и сервисирање опреме по истеку гарантног рока, те коjи jе план за редовно ажурирање дигиталних наставних садржаjа?
Шири контекст: Образовне реформе у Crноj Гори
Дигитализациjа школа само jе jедан сегмент ширег процеса реформе образовног система. Паралелно, Влада jе у процедури нови Закон о основном образовању, коjи предвиђа реструктурирање наставног плана и програма, увођење ненасtавних активности и промjену система оцjењивања.
У исто вриjеме, Crна Гора припрема Стратегиjу паметне специjализациjе 2025–2030, коjа ће усмjерити образовни систем ка потребама тржишта рада — нарочито у областима ИКТ-а, зелених технологиjа и туризма.